育儿测评的意义
测评频道是“天下宝贝”特别为家长们提供的育儿测评专栏,向家长们介绍相关的育儿测评知识,并提供专业的在线测评工具,以帮助家长了解儿童的发育程度、发展特点、身心是否健康、家庭教养风格等,帮助家长有针对性的选择或调整适宜的教养环境和方式,促进儿童健康发展。
测评的种类
本专栏中的测评分为两类,一类是儿童测评,包括身心发展测评(含发展水平和发展特点)、和心理健康测评。第二类是家长测评,包括家庭环境、育儿风格、育儿知识、营养知识类等。其中必须由专门机构专业人员实施的测评,参阅测评知识,可以由家长和教育工作者自主实施的测评参见在线测评。
测评的实施方式
本站的育儿测评,按照实施测评的方式可以分为两种。第一类是需要在专业化机构由专业人员实施的测评,家长们可以在本站了解到相关的测评知识,便于您在需要时到专业机构求助;另一类是提供了专业化标准,由儿童的主要监护人进行观察或自测的测评,本站通过收集、整理和筛选,以在线测评的方式提供给大家。
专业化测评的组成
专业化测评通常需要专门的测量工具,包括专用测验仪器、专用辅助玩具、标准化测验题目等,更重要的是,这类测评具有科学的相对稳定的常模,通过被试所得到的分数,就可以了解他在同类人群中,发展水平的高低。
儿童专业化测评包括各种标准化智力测验和一些儿童心理健康测验,它们的共同特点是,通过测验了解儿童在某个方面的发展水平或严重程度。目前我国使用的各种测试方法和量表,大部分由国外引进后经本土化而形成。
对测评结果的解释
在线测评提供了父母对自身和孩子进行自检的工具,测评结果可以反映出某种问题倾向,以便父母调整教养行为或及时求助专业机构;专业化测评通常由专业人员使用标准化测验进行施测,并要求对结果进行科学的谨慎的解释,以智力测验为例,智力测验由经过专门培训的主试实施,由教育或心理学专家解释结果。
影响测评结果的因素
影响儿童测评结果的因素很多,其中最主要包括以下几方面:婴幼儿心理的年龄特点、测验本身的局限性、儿童的个体差异、环境与教育对儿童身心发展的影响。 |